Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности»

(XII корпус СГУ, ул. Вольская, 10а ауд. 113)

Устроитель и управляющий – Балакирева Екатерина Игоревна, доцент, канд. пед. наук, зав. кафедрой педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Балакирева Екатерина Игоревна, доцент, канд. пед. наук, зав. кафедрой педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Общество о целях образования: современные реалии

Браташова Мария Владимировна, помощник Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности» кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Эффект инверсии умственной даровитости: куда пропадают даровитые малыши, откуда берутся даровитые взрослые?

Гусейнов Али Зульфигар Оглы, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Педагогическое образование в Саратовском муниципальном институте: исторический нюанс Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности» и современность

Денисов Антон Сергеевич, аспирант кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Явление межпредметной мобильности в Русской и Западной школе

Научный управляющий – д-р пед. наук, доктор Г.И. Железовская

Евдокимова Лена Гершечевна, доцент канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Герменевтический подход в образовании Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности»: способности и опасности

Капичникова Ольга Борисовна, доцент, канд. пед. наук, доктор кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

О дилеммах духовно-нравственного воспитания в критериях современной высшей школы

Курчатова Наталия Юрьевна, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Педагогическая работа с семьей

Лексакова Надежда Владимировна, аспирант кафедры Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности» педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Воздействие развивающей образовательной среды на качество дошкольного образования (лонгитюдное исследование)

Научный управляющий – канд. пед. наук, доцент Е.И. Балакирева

Павлова Ольга Вячеславовна, аспирант кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Функции и этапы формирования профессионально-этической культуры студентов-экономистов института

Научный управляющий Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности» – д-р пед. наук, доктор С.Н. Филипченко

Пилюгина Светлана Анатольевна, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Субъектность учителя в контексте нового проф эталона

Понукалин Алексей Алексеевич, доцент, канд. соц. наук, доцент кафедры общей и социальной психологии ф-та психологии СГУ имени Н.Г Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности». Чернышевского

О необходимости управления массовым сознанием студенческой молодежи с целью формирования идеологии стиля жизни

Рождествина Анна Анатольевна, аспирант кафедры педагогики ф-та психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Медиативный подход в современном образовании

Научный управляющий – д-р пед. наук, доктор Г.И. Железовская

Филипченко Светлана Николаевна, доктор, д-р пед. наук, доктор кафедры педагогики ф-та Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности» психологии СГУ имени Н.Г. Чернышевского

Формирование культуры межнациональных отношений студентов института

Философский факультет

Всероссийская конференция «Философия в критериях социокультурного обилия: от экспертного познания до мировоззренческих ориентиров»[6]

Секция 1. Многомерный социум: концепции, опасности, ценности

Секция 2. Новенькая социальность и начала практической философии

Секция 3. Онтологические основания современности: традиции, трансформации, перспективы

Секция 4. История философии в зеркале современности

Секция 5. Религиоведение в пространстве гуманитарного Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности» образования: препядствия, методологии теории и экспертизы

Секция 6. Социокультурное обилие: культурфилософский и

культурологический контекст

Круглый стол «Культурная память в глобальном мире»

Всероссийская научно-практическая очно-заочная конференция «Культурология в современной Рф: школы, концепции, персоналии»[7]

Секция 1. Культурология и ее роль в формировании современного социогуманитарного познания

Секция 2. Русская культурология: персоналии

Секция 3. Особенности культурологического образования в Рф

Секция 4. Русская Круглый стол «Образование в современном мире: перспективы гуманитарной парадигмы в новой реальности» культурология: региональные контексты

Секция 5. Научные и образовательные школы российскей культурологии

Секция 6. Научно-образовательное культурологическое общество Рф (НОКО): научная преемственность и перспективы

Круглый стол "Ресурсы культурного наследства г. Саратова и Саратовской области в художественном образовании"


krupnij-pozhar-proizoshel-v-artemievo-verkolskom-monastire-arhangelskoj-oblasti-postradavshih-net-informacionnoe-agentstvo-itar-tass-02042012.html
krupnoblochnoe-domostroenie.html
krupnoe-i-maloe-predprinimatelstvo.html